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幼儿园大班超级歌会音乐教案

2019-04-11 09:16阅读?#38382;?em id="countnum">888
幼儿园大班超级歌会音乐教案,音乐课可以陶冶情操,也可以学习知识,还可以进行音乐游戏或者是随着音乐的旋律跳舞,所以音乐课对于幼儿的好处是很多的,这堂课我们是让幼儿通过歌会…

幼儿园大班超级歌会音乐教案,音乐课可以陶冶情操,也可以学习知识,还可以进行音乐游戏或者是随着音乐的旋律跳舞,所以音乐课对于幼儿的好处是很多的,这堂课我们是让幼儿通过歌会的?#38382;?#26469;进行音乐教学。

幼儿园大班超级歌会音乐教案

1、幼儿园大班音乐教案一:《超级歌会》

活动目标:

1、根据画面和节奏的提示,记并创编歌词。

2、愿意与同伴一起根据音乐的速度与节奏合作表演。

活动准备:

《超级歌会》课件

活动重点:

能理解歌词的含义,并积极主动的进行创编。

活动过程:

一、谈话导入

1、师:小朋友们,今天孙老师要来跟你们“嗨”一下!你们知道“嗨”是什么意思吗?

2、师:孙老师今天要教你们一首特别的歌曲,它像念儿歌,和我们平时说话一样,说话的同?#36125;?#19978;很强烈的节奏,这样的唱歌方法叫做说唱。

二、学习歌曲第一段

1、师:今天我们学习的歌曲叫什么呢?

出示一条鱼游的动态图片。

提问:你们看这是什么?它在干嘛?没错,今天我们学习的歌曲?#23567;?#23567;鱼游》。《小鱼游》的第一段是这样唱。

2、教师示?#35835;?#36941;。

3、邀请幼儿跟着音乐示范唱一遍。

三、创编歌曲第二段

1、师?#21512;?#22312;请你去找三个朋友,然后?#19994;轎恢?#22352;下来。

2、师:小朋友们,第一?#25105;?#26465;鱼孤孤单单,

那?#25945;?#40060;呢?还孤独吗?那它的心情怎么样??#25945;?#40060;在一起会做什么?

3、师?#21512;?#22312;孙老师给你们三段歌曲的时间,和你的小伙伴一起讨论该怎么唱。

4、播放三段歌曲时间。

5、请个别小组上前来唱创编的第二段。

四、创编歌曲第三段

1、师:第二段是?#25945;?#40060;,那第三?#25991;兀?/p>

2、出示很多鱼的图片,提问:有几条鱼?是很多鱼!

3、师:你们平时?#19981;?#29609;什么游戏呢?

4、师:许多鱼还可以和小朋友们玩一样的游戏,现在孙老师依然给你们三段歌曲的时间,和你的小伙伴一起讨论玩什么游戏,记住哦,待会上来演唱的时候一定有整齐,每一组玩的游戏也不能一样哦!

5、教师播放三段歌曲,幼儿分组尝试。

五、游戏—超级歌会

1、师?#21512;?#22312;超级歌会开始啦!(分别邀请几组幼儿上前演唱并进行点评。)

2、出示PK赛图片,提问;你们知道不同的星星代表了什么吗?

3、幼儿分组进行PK。

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